跆拳道運動有助提高智力運動健身

　　正確認識孩子的智力發育 　　我們所說的智力，是指人們在認識過程中所形成的比較穩定的、能確保認識活動有效進行和發展人腦聰明智慧功能的心理特征的總和。主要由註意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等五個基本因素有機結合而成。一般來說，智力是先天遺傳素質與後天教育、環境影響以及個人努力相結合的產物。 　　科學實驗證明：智力的高低有一定的先天遺傳性，但後天的正確訓練則是開發智力的不容忽視的因素。很多父母親看到自己的孩子有較好的記憶力和計算能力，就認為孩子的智力很好。這樣看待智力是不全面的。當然記憶力好也是智力的一個因素，但記憶能力在智力結構中隻是一個儲存器。認識世界當然是很重要的，而認識世界之後，能動地改造世界則是智力結構中最重要的創造性功能，即創造性思維能力和創造性想象能力。不論是思維、想象能力，記憶、觀察、實踐能力都是可以通過各種針對性的訓練而得到不斷提高的。科學亦已證明，經過後天訓練之後，腦細胞的特殊功能蛋白分子增多，有利於神經的生物“電訊網絡”