青春期的孩子總是對性充滿瞭幻想，可是又因為對性知識的缺乏，才會導致發生很多的意外。其實，這也不能全怪孩子，因為我國在青少年性教育上還存在著不少的誤區。那麼，都有哪些誤區呢？
1、性教育越早，發生性行為越早。這是很多父母不敢和孩子談性的原因之一。其實並不是閉口不談性，青少年就不會發生性行為。中國和很多國傢的實際情況是，未婚先孕的少女在增多，她們不是對性瞭解得太多，而是太少。
2、性教育就是為瞭避免未婚先孕。青少年性教育不能隻局限於避免婚前性行為上，要擴大到預防艾滋病及其他性傳播疾病的范圍。據統計，截止到1999年9
月，我國艾滋病和免疫缺陷病毒HIV)感染的病例為1.5萬，其中58%為20—29歲的年輕人。而在青少年性教育開展得比較好的國傢，這一比率則明顯降低。
3、青少年的性教育已經夠多瞭。據杜蕾斯2004年全球性狀況報告顯示，我國青少年首次接受性教育的平均年齡是1
