![快給小寶貝的右腦充充電[圖]](/upload/23311S956-0.jpg)
兩歲之前,嬰幼兒隻是利用映象來理解事物,沉浸於“右腦世界”之中,對外部的信息僅能以音響來體會,還不懂是什麼意思。直到三歲左右,幼兒才開始能夠自由言語,不過還是以直觀映象為主,仍然是以右腦為中心的世界。
等到小學時期,就開始以左腦為中心來學習文字和數字。此時腦的活動從右腦轉向左腦。
所以說,如果在孩子上學之前,右腦的智能未能充分開發,那麼以後再想對進行右腦開發可就難瞭。所以說學前期是開發孩子右腦的黃金時期,,得隨時給寶寶的右腦“充充電” ,千萬可別錯過喲!
手指訓練
雙手其實就象為大腦的“老師”。因為人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應的“代表區”----神經中樞,其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣泛,所以手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、