影響孩子學習記憶能力的因素 你知道嗎嬰幼兒早教

　　最近的一項實驗研究顯示，被動吸煙可不同程度影響孩子學習記憶能力。 　　這一研究結論是通過采用跳臺實驗檢測被動吸煙環境下小鼠的學習記憶能力變化情況後得出的。跳臺實驗是檢測動物學習和記憶功能的常用方法。跳臺潛伏期的長短和錯誤次數的多少是觀察動物學習和記憶能力的指標。跳臺潛伏期短，表明動物反應快；錯誤次數少，表明動物學習能力強。在她們進行的實驗中，共選取瞭40隻雄雌各半實驗用小鼠，隨機分為對照組、低劑量組、中劑量組和高劑量組，並將後3組小鼠分別放入染毒櫃中，用自動被動吸煙裝置分別吸1支、2支、4支，被動吸煙速度約為1支/10分鐘，吸完後10分鐘從染櫃中取出小鼠，自由進食，1次/天，連續7天；而對照組小鼠自由進食，不做任何處理。對照組和實驗組小鼠均在7天後放入箱底為通電銅柵、箱內裝有橡皮臺的反射箱內，通以電脈沖進行跳臺實驗。結果被動吸煙的高、中、低3個劑量組小鼠，在未出現全身影響的情況下，跳臺潛伏期延長，與對照組比較有顯著性意義p《0.05)，且被動吸煙組的吸煙量與跳臺潛伏期的對數有相關關系，