
石傢莊馮女士說,自己7歲的女兒乖巧、懂事,就是遇到問題特別愛哭鼻子。開始,她覺著孩子年齡小,又是女孩,愛哭一點兒也正常。可現在上小學三年級瞭,女兒還經常為班裡的一些小事回傢哭,讓她有點擔憂。
專傢觀點:
俄國物理學傢列別捷夫曾說過:“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。”很多傢長舍不得讓孩子受一點點委屈,這無異於使孩子成為溫室中的花朵,必定經不住風吹雨打。那麼如何給予他們適當的挫折教育,讓他們在挫折中學習成長呢?
預留受挫空間。在日常生活中,傢長要在安全的前提下有意識地放手讓孩子嘗試一些事情,即使這些事情對於孩子而言有些難度,而且可能引發孩子焦躁、煩悶等情緒。對此,傢長要有心理預期,勇敢地讓孩子去嘗試,努力接受和認可孩子的情緒,並允許孩子在不影響他人的前提下發泄情緒。千萬不能因為心疼孩子,而輕易滿足他的要求。
教育觀念一致。對孩子的挫折教育,一傢人一定要達成共識,形成合力,以免讓機靈的孩子鉆